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Die reine Leere

After all, tomorrow is another day

  • at work - dear diary

    25.04.2023 – uff

    25. April 2023

    An man­chen Tagen ist die­ser sonst ja recht fami­li­en­freund­li­che Leh­rer­be­ruf nichts für die Fami­lie.Ges­tern und heu­te waren Eltern­sprech­ta­ge und nach rund 20 Gesprä­chen mit 20 ver­schie­de­nen Erwach­se­nen über 20 …

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  • at work

    24.04.2023 – gefunden

    24. April 2023

    Jetzt ist auch die Müt­ze wie­der da! Nach einem ein­sa­men Wochen­en­de am Stra­ßen­rand hat sie sich mir heu­te früh trä­nen­nass vor’s Rad geworfen. Jetzt ist sie gewa­schen und schläft fried­lich auf …

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  • my two cents

    War­um Kahoot!, Pli­ckers und Co in mei­nem Unter­richt kei­ne gro­ße Rol­le spielen

    15. Januar 2023

    … und wofür ich sie doch manch­mal einsetze. War­um Quiz-Apps aus lern­theo­re­ti­scher Sicht kri­tisch zu sehen sind, hat Axel Krom­mer hier und hier bereits seit 2013 beschrie­ben.Wer tie­fer in …

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  • dear diary

    Arbeits­zeit-Abrech­nung 2020/21

    23. Juli 2021

    Aus Grün­den hat­te ich mir für die­ses Jahr vor­ge­nom­men, nicht nur mei­ne Wochen­en­den bewuss­ter als Aus­zei­ten wahr­zu­neh­men, son­dern auch mit der Arbeits­zeit bes­ser haus­zu­hal­ten. Hat bei­des eher mäßig geklappt. Die …

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  • my two cents

    Pro­jekt­ma­nage­ment mit Agantty

    9. April 2021

    Für ein­zel­ne Auf­ga­ben oder zumin­dest iso­lier­te Auf­ga­ben­be­rei­che nut­ze ich im Büro und ger­ne auch im Unter­richt die Kanban-Methode. Aber man­che mei­ner Auf­ga­ben haben bestimm­te Zeit­vor­ga­ben oder sind von ande­ren Auf­ga­ben, …

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  • dear diary

    Das Refe­ren­da­ri­at als wun­der­ba­rer Moment

    1. Dezember 2017

    Anlass zu die­sem Bei­trag ist der Auf­ruf zur Blog­pa­ra­de #refis­be­li­ke – „Ein wun­der­ba­rer Moment im Refe­ren­da­ri­at“ von Bob Blume. Ich habe lan­ge dar­über nach­ge­dacht, wel­cher Moment in mei­nem inzwi­schen neun Jah­re zurück­lie­gen­den …

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  • my two cents

    Ler­nen beim Leh­ren – Erfah­run­gen im Teamteaching

    26. November 2017

    Ein aus mei­ner Sicht durch­aus posi­ti­ver Neben­ef­fekt der Inklu­si­on an unse­rer Schu­le ist das Unter­rich­ten im Team. In den Klas­sen 6 bzw. 8 bis 101 wer­den die Fächer Deutsch, Mathe­ma­tik und Eng­lisch …

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  • at work

    Leh­rer­ar­beits­zeit – eine Abrechnung

    6. August 2017

    Dass Leh­rer “fau­le Säcke” (Ger­hard Schrö­der) sind, die vor­mit­tags recht und nach­mit­tags frei haben, ist für Insi­der zwar ein Scherz, für ande­re aber ein ernst gemein­ter Vorwurf. Dass …

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Stand­bein – Spielbein

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  • Thomas bei Team­ar­beit mit Trel­lo und Planyway
  • Tommi bei Blog­pa­ra­de #blog­fra­gen

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